lunes, 25 de junio de 2007

Autoevaluación

El final del curso fue muy abrupto, eso debido a que las disertaciones se alargaron un poco. Pero en fin, quiero agradecerles a todas y a todos su dedicación y trabajo. Tanto las exposiciones como los blogs dan cuenta de un trabajo bien realizado.

Solo queda el proceso de autoevaluación, para lo que deben contestar una pequeña encuesta que les dejo a continuación, y que me deben remitir por correo.

Pauta de Evaulación AQUÍ.
Me la envían por correo ACÁ.

La imagen “http://ss1.pickle.com/media/helderconnavaja/0607/Photo_Video_266038402_small.gif?0” no puede mostrarse, porque contiene errores.

Durante la semana llegará los informes de las disertaciones y luego, las notas de los trabajos.
Helder.

viernes, 22 de junio de 2007

Pirateria Digital

La piratería en el mundo es un hecho resiente y lo vemos todos los días, ya no solo en los libros literarios, sino que también en los software, en los CDs, donde la SGAE pelea con los fabricantes de CDs vírgenes, donde impone la tasa de grabación en soporte digital, y también en contra de aquellas personas que se dedican a vender Cds piratas en todos lados.
Esto no cambia si la mentalidad del ser humano, sigue siendo la misma, esta capacidad que tenemos de buscar siempre lo barato, lo fácil, y es mucho mejor si se nos regalan las cosas ¿o no?.
No solo nosotros tenemos que cambiar sino aquellas personas que se dedican a ganar dinero sin importarle subir los precios, por ejemplo a los libros, que cada vez son mas caros, y es casi imposible acceder a ellos para personas que ganan el mínimo sueldo en nuestro país.
Lo que es innegable, eso sí, son los derechos que tanto los autores como las editoriales tienen sobre estos materiales. Por muy malas que sean las editoriales, o por mucho que pidan los autores por los derechos de sus libros, ambos están en el justo derecho de reclamar por lo que es suyo, independientemente de lo que una pobre lectora como yo pueda pensar.

viernes, 15 de junio de 2007

censura en chile

Un grupo de diputados presentaron un proyecto de ley, en el cual se propone que algunas actividades sean ilegales en Internet; no siendo ilegales en otro medio. con esto las autoridades proponen prohibir, censurar y restringir nuestro pensamiento,y en nuestro país lo que se pretende es promover Internet a cada una de los ciudadanos, como un medio de comunicación y de servicio para las personas y si tiene limitaciones eso por ahora no se cumple totalmente.
Si una persona accede o no a cualquier información en Internet es una cuestión de desicion propia, y teniendo en cuenta sus principios valoricos y culturales. ¡no creen!

jueves, 14 de junio de 2007

Disertaciones

Hola a todas y a todos. Creo que lo más justo era hacer un sorteo por lo que asigné un número a cada grupo.
1) Derechos y Ciudadanía Digital.
2) Marketing y Consumismo.
3) Pobreza Marginación y Exclusión.
4)Alterglobalización.
5) Tecnología Desarrollo Control Social
6) Hegemonía y Conflictos Culturales

Aquí sale mi mano haciendo el sorteo:
La imagen “http://ss1.pickle.com/media/helderconnavaja/0607/Photo_Video_606221666_small.jpg?0” no puede mostrarse, porque contiene errores.La imagen “http://ss1.pickle.com/media/helderconnavaja/0607/Photo_Video_269721668_small.jpg?0” no puede mostrarse, porque contiene errores.

Los resultados son los siguientes:
LUNES 18:
1) Derechos y Ciudadanía Digital.
3) Pobreza Marginación y Exclusión.
6) Hegemonía y Conflictos Culturales

LUNES 25:
2) Marketing y Consumismo.
4)Alterglobalización.
5) Tecnología Desarrollo Control Social

Les recuerdo a todos los grupos que deben entregar el día correspondiente su informe escrito.
Recuerden también que la presentación debe ser breve.

Helder.

cuidadania digital en educacion

El uso de los TIC en escuelas y colegios de prácticamente todo el mundo, permite a muchos alumnos acercarse y obtener información de distinta índole en Internet, pero esto en algunos casos no ha sido regulado y se ha convertido en un mal uso; donde los alumnos usan paginas web para amenazar a otros, bajar música en forma ilegal, y en la clase usan Internet para comunicarse con celulares, jugar y entrar a paginas inapropiadas, perdiéndose el principal objetivo de las TIC en los colegios.
La necesidad de un buen uso de las nuevas tecnologías, que es preocupación de todos, debe proponer normas para los estudiantes, docentes y directivos, tomando en cuenta los temas éticos y sociales.
Estas normas engloban las áreas como:
1.- Los estudiantes deben comprender los problemas éticos y valóricos que se asocian a la tecnología.
2.- El uso responsable de los sistemas tecnológicos y su información.
3.- Desarrollo de actitudes positivas.
Estas normas por así decirlo, permite que los alumnos al acceder a la tecnología puedan cumplir o abordar ciertos objetivos respetando criterios valóricos y éticos.
De esta forma la sensura no se tranforma en una imposicion, sino en un problema personal, de conciencia.
Por ello profes a trabajar, para crear en nuestros alumnos conciencia valórica y la buena utilizacion de la nueva tecnología.

miércoles, 13 de junio de 2007

Libertad de expresión y CENSURA en la red*****


Es necesario señalar que la Libertad de Expresión es un derecho para todos los seres humanos, esa libertad de opinar, de entregar información y sobre todo el no ser molestado por el resto de las personas por aquellas cosas que decimos y que al resto le parecen incorrectas******es asi como me gustaria citar lo siguiente: "La falta de libertad de expresión, aísla al ser humano y crea un hueco a la ignorancia ya que impide “la comunicación en todos sus sentidos”(Marcuse citado por Capaldi, 1964).... a lo que pretendo llegar con lo anteriormente expuesto es a que el ciberespacio se ha convertido es una opción para que los seres humanos expresen sus ideas uniendo a todos los habitantes del planeta en yan solo unos segundos, sin embargo esto no da la relevancia y el derecho de que a veces muchas personas por internet pasen a llevar los ideales de otras......e aqui la importancia de la CENSURA en internet y en lo que a veces mentes desorientadas publican u opinan en contra de la integridad del ser humano, por ello se torna necesario que existan mecanismos que se preocupen de controlar contenidos informativos y tráfico acerca de material indevido en la red.........sin embargo creo que facilmente esto no es un mecanismo seguro, puesto que igual alrededor del mundo se han infliltrado informaciones y material de video a traves del ciberespacio, y solo depende de cada uno de los estados el crear un sistema de seguridad que logre valorar la integridad y el uso correcto de este medio de comunicación*********************************puesto que como dice Castells que “la única censura directa posible de Internet es no estar en la red ”.............



***********Viviana Riquelme************************************








sábado, 9 de junio de 2007

No a la Censura!!!!!!


Relacionado con el tema anterior de la censura en Internet, la organización Amnistía internacional, Denuncia que algunas de las principales compañías de alta tecnología internacionales respaldan la censura y la represión, a cambio de tener acceso a los mercados de los países en cuestión.
"Internet se ha convertido en un nuevo campo de batalla en la lucha por los derechos humanos", dijo Kate Allen, directora de AI en el Reino Unido. Allen puso como ejemplo el caso del periodista chino Shi Tao.
Shi Tao fue condenado a 10 años de cárcel por enviar un correo electrónico al extranjero en el que incluía las restricciones que el gobierno de China iba a imponer a la prensa con motivo del 15 aniversario de la masacre de la plaza de Tiananmen, en Pekín, llevada a cabo por el ejército de ese país en 1989. La empresa Yahoo ayudó a identificar al periodista a través de su dirección de email.
Amnistía Internacional ha pedido su liberación inmediata.
Al pensar que aun existen personas que reprimen y violan los derechos fundamentales de la libre opinión y expresión, parece que como sociedad no hemos avanzado mucho durante estos años, ya que a pesar de que se han implementado nuevas tecnologías, seguimos viviendo en un mundo donde no existe igualdad debido a que hay personas que creen tener un cierto poder para decidir y controlar el desarrollo de una sociedad, crear en un ambiente en donde la gente tiene miedo de expresar o apoyar ciertas opiniones por temor a perder su vida, trabajo, posición en la sociedad, es por esto que no podemos dejar que esto siga ocurriendo, que darnos de brazos cruzados impávidos, mientras otros piensan por nosotros, debemos luchar por que nuestros derechos se respeten y también respeten nuestra inteligencia.

Mapa de la censura en Internet


¿Existe Censura en Internet?

"Según el estudio de open net iniciative, existen 25 países que ejercen censura en la Red no lo hacen de la misma manera, ni en la misma medida. Corea del Sur, por ejemplo, sólo impide el acceso a las informaciones relacionadas con Corea del Norte. Hay quien prefiere ejercer una censura puntual, como Turquía, que impidió el acceso temporal de sus ciudadanos a YouTube por un vídeo que "ofendía" la memoria del primer presidente de la República, Mustafá Kemal Ataturk.
Los autores del informe han detectado tres tipos de censura. La más común es la política, ejercida para evitar la difusión de ideas por parte de partidos de la oposición, defensores de los derechos humanos o disidentes. El peor país para la censura política es Myanmar (antigua Birmania), seguido de China e Irán. El segundo tipo de censura es la social, que impide acceder a contenidos vinculados con derechos de grupos como mujeres y homosexuales. Irán, Omán y Arabia Saudí encabezan esta lista negra. Un tercer tipo de censura se relaciona con la "seguridad nacional", es decir, se impide el acceso a webs y sitios de noticias de grupos insurgentes o terroristas. Myanmar, China e Irán repiten en los tres primeros puestos.
Aunque los autores del estudio se resisten a identificar al país del mundo que más ejerce la cibercensura, debido a las diferencias entre unas y otras prácticas, un vistazo a estas tres listas indica que es Irán. Según datos de Reporteros sin Fronteras (RsF), una veintena de bloggers han sido encarcelados en el país desde 2006 y se ha impedido el acceso a unas 10 millones de webs "inmorales". China, por su parte, ostenta el triste récord de tener mayor número de personas encarceladas por ciberdisidencia: 52, de un total de 68 en todo el mundo, según RsF."
Me pare interesante que existan estudios sobre estos temas debido a que, debemos como sociedad estar enterados del por que se nos coarta el derecho a la libre expresión, de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, este derecho que tenemos como personas a desidir lo que es mejor para cada uno, y no tener a un gobierno que piense y tome decisiones sobre lo mejor para la población, ya que nos arriesgamos a que se nos manipule con la información que solo veamos lo que el estado quiera que veamos, que las personas seamos entes manejables al antojos de aquellas personas que tienen mas poder.

viernes, 8 de junio de 2007

Comunicaciòn virtual.

El uso de tecnologìas hoy en dìa y el acceso a internet se han convertido en nuevos instrumentos comunicacionales para toda la sociedad; ya que la red dìa a dìa suma màs usuarios y los mismos han ido incorporando el ciberespacio a sus vidas. Ademàs se ha ido privilegiando que las personas se comuniquen por la web dejando de lado un poco esa relaciòn directa cara a cara, por ello se vuelve sumamente necesario que la ciudadania conozca como utilizar estas tecnologias, puesto que la demanda y la necesidad de los nuevos tiempos induce a que cada dìa se familiarice este medio de comunicaciòn impresindible en la vida de muchas personas alrededor de todo el mundo. Existen muchas entidades que se valen de la web como canal pùblico de comunicaciòn, entregando informaciòn, ofertas o simplemente opiniones con repecto a determinados temas. Sin embargo claramente la utilizaciòn de estas tecnologias y del ciberespacio para que las personas se comuniquen solo logra que la sociedad se convierta en una sociedad màs individualista en donde las reuniones y relaciones cara a cara estan siendo transformados por esta nueva herramienta que se ha introducido en muchos paises producto de la modernidad de una forma pràcticamente impuesta que trae sus repercuciones talvez negativas o positivas dependiendo de la subjetividad de cada individuo.
*************Viviana Riquelme*************************************

domingo, 3 de junio de 2007

Claramente pienso que hay un cambio con respecto a la utilizaciòn de tecnologias*** :)

Sumandome un poco a lo señaldo por mi compañera Deisy, acerca de que un grupo de parlamentarios desean que todas las familias de chile puedan acceder a internet y al ciberespacio.....Por mis conocimientos y experiencia debo decir que igual en el pais se esta haciendo algo, porque en muchos programas sociales estàn demostrando un interes porque los jovenes y niños en desarrollo tengan capacitaciòn tecnològica; ya que estiman necesario que en sus aprendizajes y en su futuro puedan enfrentar la vida con las herramientas necesarias que dia a dia se estàn demandando, quiero dar un ejemplo claro de esto: en la ley nº 20084 de responsabilidad penal adolescente entre los beneficios que ofrece para la rehabilitaciòn de los jòvenes infractores de ley cuentan el uso y capacitaciòn de tecnologias màs especificamente en los programas de libertad asistida y libertad asistida especial que trabajan con los jovenes infractores de ley, entre sus beneficios para lograr la integraciòn social de los adolescentes cuentan el capacitar a los jòvenes en el uso de tecnologias. Tambien existe acceso a internet en las bibliotecas y colegios de forma gratuita para la comunidad. Con todo lo anterior quiero dar mi opiniòn con respecto a que creo que en el pais algo se ha hecho puesto que comparado con diez años atras hay muchos niños y jovenes que utilizan internet.., es asi como creo tambien que deberia haber mayor oportunidad para los sectores màs pobres del pais y un insentivo para que los jòvenes se familiaricen con la utilizaciòn de estas tecnologias para q n un futuro sus capacidades y aprendizajes aumenten... finalmente pienso que el internet es un derecho para todos y debe beneficiar a los sectores màs pobres para q no queden al margen de la modernizaciòn..
******************Viviana Riquelme*************************

sábado, 2 de junio de 2007

Los derechos del autor sobre materiales digitales finalmente crean mayor desigualdad entre las personas…

Que ocurriría si no hubiera una preocupación por regular la producción y derechos de propiedad sobre el mercado informático...Claramente las TIC se han convertido en un medio importante y necesario en la vida de muchas personas y todo lo que se puede obtener de estas tecnologías; ya sea material de estudio, información, ofertas o entretención etc, debe tener un nivel de garantía para los usuarios. Sin embargo es necesario señalar que la utilización de tecnologías y el poder crear y promover información por las redes cuesta dinero y a la vez estas tecnologías se han convertido en la fuente económica de muchas personas, gracias a la masiva concurrencia de usuarios alrededor de todo el mundo. Por ello se torna elemental que exista el derecho a autor y la diferenciación dentro del medio, pero nace una inevitable “controversia” que sucede con aquellas personas que desean sumar ideas y crear nuevas opciones para el ciberespacio pero no poseen el dinero suficiente para llevar a cabo sus ideales e aquí la desigualdad en cuanto a quienes son los que dominan y se hacen ricos a costa de esta nueva opción económica. Lamentablemente existen personas que desean navegar en la red exponer sus ideas pero se ven limitados por no tener el dinero suficiente para optar a los derechos del autor esta es una de las razones por las cuales nace tanta piratería, acceso indebido etc..pero por otro lado esto se torna inevitable, ya que si no hubiese una garantía para los usuarios como el que la información obtenida en el ciberespacio tenga los derechos del autor; para las personas talvez el material de las tecnologías no seria confiable y como medio productivo no tendría la veracidad que tiene hoy en día.


*************************************Viviana Riquelme****************************

viernes, 1 de junio de 2007

Acceso a Internet, ¿un derecho?

Debe existir derecho a Internet, para todos los ciudadanos, pues así lo piensan un grupo de parlamentarios de nuestro país, los cuales han presentado un proyecto de ley en el cual dejan de manifiesto el interés por que el acceso a Internet sea un derecho.
El proyecto se fundamenta en que los avances de la ciencia han hecho posible la existencia de redes de información a través de medios digitales y sobre esa base, "resulta necesario dotar a todas las familias de Chile de la conexión necesaria para tener acceso a Internet".
"La conectividad digital debe ser considerado, al igual que el acceso al agua potable o la luz eléctrica, un derecho humano que acorte las brechas sociales en Chile". Asi lo afirmó, el diputado Esteban Valenzuela, uno de los gestores de la iniciativa.
En lo formal, la iniciativa agrega un numerando al artículo 19 de la Constitución, que seria el número 27 según el cual:
"se debe garantizar la conectividad a las redes digitales y de información" y añade que una ley tendrá que determinar "la forma en que el Estado promoverá el ejercicio de este derecho".
Aqui podran encontrar el proyecto de reforma constitucional que Incorpora como un derecho esencial el de acceso a conectividad a redes de información digital
boletín n° 4612-07 http://sil.congreso.cl/pags/index.html